Giáo án GDTC Lớp 1 Sách Cánh diều - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học Vật Lại

TUẦN 1
 Thứ ngày tháng 9 năm 2022 
Tiết 1
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH. KIẾN THỨC CHUNG.
TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ. TRÒ CHƠI: “LÀM THEO HIỆU LỆNH”
A. YÊU CẦU CẦN ĐẠT	
- Tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. Trò chơi: “làm theo hiệu lệnh”
- Tự xem trước các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ , cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số trong sách giáo khoa. Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
+Biết khẩu lệnh và thực hiện được tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
+ Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ , cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số
- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
B. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN.
1. Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. 
2. Phương tiện:- Giáo viên: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh:Trang phục phù hợp.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
LV Đ

Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp
2.Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi “ lộn cầu vồng”
II. Phần cơ bản:
1. HĐ hình thành kiến thức
*Nội dung môn học 2 tiết/1 tuần. 70 tiết/năm gồm các nội dung sau:
+ Đội hình đội ngũ
+ Bài thể dục PTC
+Bài tập RLTTCB
+Thể thao tự chọn.
- Nội quy môn học:
Trang phục gọn gàng phù hợp, xin phép ra vào lớp, vào lớp đúng giờ.
- Biên chế cán bộ: Chọn Hs nhanh nhẹn, hô to làm chỉ huy lớp.
- Kiến thức chung: Vệ sinh sân tập sạch sẽ, vệ sinh các nhân, thực hiện các biện pháp vệ sinh phòng dịch
* Đứng nghiêm, đứng nghỉ
*Tập hợp hàng dọc
*Dóng hàng dọc
*Điểm số hàng dọc
2. Hoạt động Luyện tập
Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
Tập theo cặp đôi
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi: “ Làm theo hiệu lệnh”
- Cách chơi:
- Luật chơi:
- Tổ chức chơi:-Chơi thử, 
 -Chơi chính 
 Thưởng phạt
3. Vận dụng:
- Thực hiện động tác đứng nghiêm, nghỉ.
III. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toàn thân.
-Trò chơi: Chim bay cò bay.
2. Nhận xét đánh giá chung của buổi học.
3. Hướng dẫn tự tập luyện ở nhà:
4. Xuống lớp.
5 – 7’
18-22
4-6’

Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Gv HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
- Giáo viên phổ biến nội dung môn học. 
- Giáo viên đưaa ra nội quy môn học.
- Giáo viên chọn biên chế.
- Gv hướng dẫn hs vệ sinh sân tập, cách vệ sinh cá nhân, lựa chọn trang phục. chuẩn bị đồ dùng học tập.
Cho HS quan sát tranh
GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
- GV hô - HS tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- GV cho 2 HS quay mặt vào nhau tạo thành từng cặp để tập luyện.
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Gv đưa ra yêu cầu. gọi hs thực hiện.
- Nhận xét và tuyên dương hs.
- Điều hành lớp thả lỏng cơ toàn thân.
- GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ của HS
-Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.

Đội hình nhận lớp 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
- GV hướng dẫn học sinh khởi động
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€ 
€ HS Chơi trò chơi.
ĐHTL:
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
- Hs chú ý lắng nghe
- Gv cùng hs vệ sinh sân tập.
- Hs thực hành chọn trang phục phù hợp.
ĐHTL: 
€€€€€€€
€€€€€€€ €
€€€€€€€ €€€€€€€
- HS quan sát GV làm mẫu
ĐH tập luyện theo tổ
 GV 
-ĐH tập luyện theo cặp
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn 
ĐHC:
€€€€€€€
€€€€€€€ 
€€€€€€€ €€€€€€€
 €
- Hs chơi vui vẻ an toàn.
- Hs thực hiện 
- Hs nhận xét.
- GV hướng dẫn học sinh thả lỏng
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
ĐHXL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
D.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY(Nếu có): ....
TUẦN 1
 Thứ ngày tháng 9 năm 2022 
Tiết 2
TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ. TRÒ CHƠI: “LÀM THEO HIỆU LỆNH”
A. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. trò chơi“làm theo hiệu lệnh”
- Tự xem trước các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ , cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số trong sách giáo khoa. Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
+ Biết khẩu lệnh và thực hiện được tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
+Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ , cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số 
- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh...p.
5 – 7’
18-22
4- 5’
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Gv HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
-Gọi nhóm hs thực hiện
-Hs nhận xét, gv nhận xét tuyên dương
- Cho HS quan sát tranh
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
- GV hô - HS tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Gv gọi Hs thực hiện.
- Gv nhận xét, tuyên dương.
 - Điều hành lớp thả lỏng cơ toàn thân.
- GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ của HS
-Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.

Đội hình nhận lớp 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
-Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- GV hướng dẫn học sinh khởi động
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
€ HS Chơi trò chơi.
- Đội hình HS quan sát tranh
€€€€€€€
€€€€€€€
€
€€€€€€€ €€€€€€€ 
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
ĐHCN:
 €€€€€
€ €
€ GV € € €
€ € 
 €€€€€€
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn 
ĐHC:
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
 €
- Hs chơi vui vẻ, an toàn.
- Hs thực hiện
- GV hướng dẫn học sinh thả lỏng
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
ĐHXL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
 
D.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY(Nếu có): 
TUẦN 2
Thứ ba ngày 13 tháng 9 năm 2022
Tiết 4
 TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ. 
TRÒ CHƠI: “ LÀM THEO HIỆU LỆNH”
A. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Trò chơi: “ làm theo hiệu lệnh”
- Tự xem trước các động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số trong sách giáo khoa. Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
+ Biết khẩu lệnh và thực hiện tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
+ Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 
B. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN.
1. Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. 
2. Phương tiện:- Giáo viên: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh:Trang phục phù hợp.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
LV Đ

Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp
2.Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối 
- Trò chơi “ đứng ngồi theo lệnh”
II. Phần cơ bản:
* Thực hiện tập hợp hàng dọc.
1. HĐ hình thành kiến thức.
* Tập hợp hàng ngang
* Dóng hàng
* Điểm số
*Luyện tập
Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”.
- Cách chơi:
- Luật chơi:
- Tổ chức chơi:-Chơi thử, 
 -Chơi chính 
 Thưởng phạt
3. Vận dụng
- Thực hiện động tác đứng nghiêm, nghỉ. Thực hiện tập hợp hàng ngang trong các hoạt động tập thể tại trường.
III. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toàn thân.
-Trò chơi: Chim bay cò bay.
2. Nhận xét đánh giá chung của buổi học.
3. Hướng dẫn tự tập luyện ở nhà:
4. Xuống lớp.
5 – 7’
18-22
4- 5’
4-6’

Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Gv HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
-Gọi nhóm hs thực hiện
- Gọi hs nhận xét. Gv nhận xét, tuyên dương.
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
- GV hô - HS tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Gv gọi Hs thực hiện.
- Gv nhận xét, tuyên dương.
- Điều hành lớp thả lỏng cơ toàn thân.
- GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ của HS
-Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.

Đội hình nhận lớp 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
-Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- GV hướng dẫn học sinh khởi động
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
€ HS Chơi trò chơi.
- Đội hình HS quan sát tranh
€€€€€€€
€€€€€€€
€
€€€€€€€ €€€€€€€ 
HS quan sát GV làm mẫu
- Đội hình tập luyện 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
ĐHCN:
 €€€€€
€ €
€ GV € € €
€ € 
 €€€€€€
- Từng tổ lên thi đua - trình diễn 
ĐHC:
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
 €
- Hs chơi vui vẻ, an toàn.
- Hs thực hiện
- GV hướng dẫn học sinh thả lỏng
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
ĐHXL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
 
D.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY(Nếu có): 
TUẦN 3
Thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2022
Tiết 5
 TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓ...
 -Chơi chính 
 Thưởng phạt
3. Vận dụng
- Quan sát tranh làm bài tập. 
III. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toàn thân.
-Trò chơi: Chim bay cò bay.
2. Nhận xét đánh giá chung của buổi học.
3. Hướng dẫn tự tập luyện ở nhà:
4. Xuống lớp.
5 – 7’
18-22
4- 5’
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Gv HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
-Gọi nhóm hs thực hiện
-Gọi hs khác nhận xét, Gv nhận xét.
- Cho HS quan sát tranh
- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
- GV hô - HS tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Gv yêu cầu hs quan sát tranh
- Gv chốt kiến thức.
- Điều hành lớp thả lỏng cơ toàn thân.
- GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ của HS
-Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.
Đội hình nhận lớp 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
-Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- GV hướng dẫn học sinh khởi động €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
€ HS Chơi trò chơi.- 
Đội hình HS quan sát tranh
€€€€€€€
€€€€€€€
€
€€€€€€€ €€€€€€€ 
HS quan sát GV làm mẫu
ĐHTL:
€ € € € € € €
€ € € € € € €
 € 
- Hs thực hiện theo hướng dẫn của gv.
ĐHCN:
 €€€€€
€ €
€ GV € € €
€ € 
 €€€€€€
 - Từng tổ lên thi đua - trình diễn 
ĐHC:
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
Hs chơi vui vẻ, an toàn
- Hs quan sát tranh trong SGK
- hs trả lời
GV hướng dẫn học sinh thả lỏng
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
ĐHXL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
 
D.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY(Nếu có): 
TUẦN 4
Thứ hai ngày 26 tháng 9 năm 2022
Tiết 7
 DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG NGANG.
TRÒ CHƠI: “CHÈO THUYỀN”
A. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Dàn hàng ngang, dồn hàng ngang.Trò chơi: “chèo thuyền”
- Tự xem trước các động tác dàn hàng ngang và dồn hàng ngang trong sách giáo khoa. Biết thực hiện vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
+ Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
+ Biết khẩu lệnh và thực hiện tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. dàn hàng ngang và dồn hàng ngang 
+ Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng ngang và dồn hàng ngang.
- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
B. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN.
1. Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. 
2. Phương tiện:- Giáo viên: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh:Trang phục phù hợp.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
LV Đ
 
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp
2. Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi: “ Diệt con vật có hại”
II. Phần cơ bản:
* Khi dồn hàng, dàn hàng tư thế bạn làm chuẩn như thế nào?
1.HĐ hình thành kiến
thức.
* Tập hợp hàng ngang
* Dóng hàng
* Điểm số
- Dàn hàng ngang
- Dồn hàng ngang
2. Hoạt động Luyện tập
Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “Chèo thuyền”.
- Cách chơi:
- Luật chơi:
- Tổ chức chơi:-Chơi thử, 
 -Chơi chính 
 Thưởng phạt
3. Vận dụng
- Quan sát tranh làm bài tập
III. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toàn thân.
-Trò chơi: Chim bay cò bay.
2. Nhận xét đánh giá chung của buổi học.
3. Hướng dẫn tự tập luyện ở nhà:
4. Xuống lớp.
5 – 7’
18-22
4- 5’
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Gv HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
Gọi hs trả lời
Gọi Hs nhận xét
Gv nhận xét
- GV nhắc lại then chốt động tác.
- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
- GV hô - HS tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Gv yêu cầu hs quan sát tranh
- Gv chốt kiến thức.
- Điều hành lớp thả lỏng cơ toàn thân.
- GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ của HS
-Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.
Đội hình nhận lớp 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
-Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số
- GV hướng dẫn học sinh khởi động €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
€ HS Chơi trò chơi.- 
ĐHTL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€
€€€€€€€ €€€€€€€ 
HS quan sát GV làm mẫu
ĐHTL:
€ € € € € € €
€ € € € € € €
 € 
- Hs thực hiện theo hướng dẫn của gv. 
ĐHCN:
 €€€€€
€ €
€ GV € € €
€ € 
 €€€€€€
 - Từng tổ lên thi đua - trình diễn
...rò chơi: “Chuyển bóng tiếp sức”
II. Phần cơ bản:
* Xác định tay phải, tay trái
1.HĐ hình thành kiến
thức.
-Học quay trái, quay phải
-Động tác quay trái
- Động tác quay phải
2. Hoạt động Luyện tập
Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “Số chẵn số lẻ”.
- Cách chơi:
- Luật chơi:
- Tổ chức chơi:-Chơi thử, 
 -Chơi chính 
 Thưởng phạt
3. Vận dụng
- Quan sát tranh làm bài tập
III. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toàn thân.
-Trò chơi: Chim bay cò bay.
2. Nhận xét đánh giá chung của buổi học.
3. Hướng dẫn tự tập luyện ở nhà:
4. Xuống lớp.
5 – 7’
18-22
4- 5’
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Gv HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
-Gọi Hs lên xác định
- Hs nhận xét
- Gv nhận xét chuyển bài mới
-.Cho Hs quan sát tranh động tác.
-Hs tập động tác theo hiểu biết ban đầu.
- Gọi hs thực hiện động tác.
Gọi hs nhận xét, Gv nhận xét, làm mẫu hoàn chỉnh động tác
- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
- GV hô - HS tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Gv yêu cầu hs quan sát tranh
- Gv chốt kiến thức.
- Điều hành lớp thả lỏng cơ toàn thân.
- GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ của HS
-Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.
Đội hình nhận lớp 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
-Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- GV hướng dẫn học sinh khởi động
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
€ HS Chơi trò chơi.- 
ĐHTL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€
€€€€€€€ €€€€€€€ 
HS quan sát GV làm mẫu
ĐHCN:
 €€€€€
€ €
€ GV € € €
€ € 
 €€€€€€
-ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Hs thực hiện theo hướng dẫn của gv. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn
ĐHC:
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
Hs chơi vui vẻ, an toàn
- Hs quan sát tranh trong SGK
- hs trả lời
GV hướng dẫn học sinh thả lỏng
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
ĐHXL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
 
D.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY(Nếu có): 
TUẦN 5
Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2022
Tiết 10
ĐỘNG TÁC QUAY TRÁI, QUAY PHẢI, QUAY SAU
TRÒ CHƠI: “SỐ CHẴN SỐ LẺ”
A. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Động tác quay trái, quay phải, quay sau. Trò chơi: “số chẵn số lẻ”
- Tự xem trước các động tác quay trái, quay phải trong sách giáo khoa. Biết thực hiện vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
+ Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
+ Biết khẩu lệnh và thực hiện quay trái, quay phải, quay sau.
+ Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác quay trái, quay phải, quay sau.
- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
B. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN.
1. Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. 
2. Phương tiện:- Giáo viên: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh:Trang phục phù hợp.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
LV Đ
 
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp
2. Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi: “Chuyển bóng tiếp sức”
II. Phần cơ bản:
* Thực hiên quay phải,trái
1.HĐ hình thành kiến
thức.
-Ôn quay trái, quay phải
-Động tác quay trái
- Động tác quay phải
Học quay sau:
2. Hoạt động Luyện tập
Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “Số chẵn số lẻ”.
- Cách chơi:
- Luật chơi:
- Tổ chức chơi:-Chơi thử, 
 -Chơi chính 
 Thưởng phạt
3. Vận dụng
- Thực hiện động tác quay trong các hoạt động thể dục giữa giờ.
III. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toàn thân.
-Trò chơi: Chim bay cò bay.
2. Nhận xét đánh giá chung của buổi học.
3. Hướng dẫn tự tập luyện ở nhà:
4. Xuống lớp.
5 – 7’
4- 5’
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Gv HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
-Gọi Hs thực hiện
- Gọi hs nhận xét
- Gv nhận xét
-.Cho Hs quan sát tranh động tác quay sau
-Hs tập động tác theo hiểu biết ban đầu.
- Gọi hs thực hiện động tác.
Gọi hs nhận xét, Gv nhận xét, làm mẫu hoàn chỉnh động tác
- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
- GV hô - HS tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Gv chốt kiến thức.
- Điều hành lớp thả lỏng cơ toàn thân.
- GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ của HS
-Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.
Đội hình nhận lớp 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
-Cá...Đ
 
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp
2. Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi: “ Diệt con vật có hại”
II. Phần cơ bản:
* Thực hiện quay phải, trái, sau.
1.HĐ hình thành kiến
thức.
-Ôn quay trái, quay phải
-Động tác quay trái
- Động tác quay phải
Học quay sau:
2. Hoạt động Luyện tập
Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “Số chẵn số lẻ”.
- Cách chơi:
- Luật chơi:
- Tổ chức chơi:-Chơi thử, 
 -Chơi chính 
 Thưởng phạt
3. Vận dụng
- Thực hiện động tác quay trong các hoạt động thể dục giữa giờ.
III. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toàn thân.
-Trò chơi: Chim bay cò bay.
2. Nhận xét đánh giá chung của buổi học.
3. Hướng dẫn tự tập luyện ở nhà:
4. Xuống lớp.
5 – 7’
18-22
4- 5’
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Gv HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
-Gọi Hs thực hiện
-Gọi Hs khác nhận xét
-Gv nhận xét
-.Gv cùng hs nhắc lại then chốt động tác.
- GV hô - HS tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Gv chốt kiến thức.
- Điều hành lớp thả lỏng cơ toàn thân.
- GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ của HS
-Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.
Đội hình nhận lớp 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
-Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- GV hướng dẫn học sinh khởi động
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
€ HS Chơi trò chơi.- 
ĐHTL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€
€€€€€€€ €€€€€€€ 
HS quan sát GV làm mẫu
ĐHCN:
 €€€€€
€ €
€ GV € € €
€ € 
 €€€€€€
-ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Hs thực hiện theo hướng dẫn của gv. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn
ĐHC:
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
Hs chơi vui vẻ, an toàn
- Hs thực hiện.
GV hướng dẫn học sinh thả lỏng
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
ĐHXL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
 
D.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY(Nếu có): 
TUẦN 7
Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2022
Tiết 13
ÔN CÁC ĐỘNG TÁC ĐỘI HÌNH ĐỘI
TRÒ CHƠI: “SỐ CHẴN SỐ LẺ”
A. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Ôn tập các động tác ĐHĐN. Trò chơi: “Số chẵn số lẻ”
- Tự xem trước các động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dồn hàng, dàn hàng, đứng nghiêm , nghỉ, quay trái, quay phải trong sách giáo khoa. 
- Biết thực hiện vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Biết khẩu lệnh và thực hiện quay trái, quay phải, quay sau.
- Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dồn hàng, dàn hàng, đứng nghiêm , nghỉ, quay trái, quay phải, quay sau.
- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
B. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN.
1. Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. 
2. Phương tiện:- Giáo viên: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh:Trang phục phù hợp.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
LV Đ
 
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp
2. Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi: “Cuyển bóng tiêp sức”
II. Phần cơ bản:
*Thực hiện các động tác quay
1.HĐ hình thành kiến
thức.
-Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dồn hàng, dàn hàng, đứng nghiêm , nghỉ,quay trái, quay phải, quay sau.
-Động tác quay trái
- Động tác quay phải
Học quay sau:
2. Hoạt động Luyện tập
Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “Số chẵn số lẻ”.
- Cách chơi:
- Luật chơi:
- Tổ chức chơi:-Chơi thử, 
 -Chơi chính 
 Thưởng phạt
3. Vận dụng
- Thực hiện động tác quay trong các hoạt động thể dục giữa giờ.
III. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toàn thân.
-Trò chơi: Chim bay cò bay.
2. Nhận xét đánh giá chung của buổi học.
3. Hướng dẫn tự tập luyện ở nhà:
4. Xuống lớp.
5 – 7’
18-22
4- 5’
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Gv HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
-Gọi Hs thực hiện
- Gọi Hs nhận xét
-Gv nhận xét 
-Gv cùng Hs nhắc lại then chốt động tác.
- GV hô - HS tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Gv chốt kiến thức.
- Điều hành lớp thả lỏng cơ toàn thân.
- GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ của HS
-Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.
Đội hình nhận lớp...còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh:Trang phục phù hợp.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
LV Đ
 
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp
2. Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”
II. Phần cơ bản:
1.HĐ hình thành kiến
thức.
-Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dồn hàng, dàn hàng, đứng nghiêm , nghỉ,quay trái, quay phải, quay sau.
2. Hoạt động Luyện tập
Tập đồng loạt
- Kiểm tra đánh giá nội dung ĐHĐN:
Thưc hiện đứng nghiêm, đứngnghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Cách đánh giá:
+ Hoàn thành tốt: Thực hiện tương đối tốt các động tác ĐHĐN
+ Hoàn thành: Thực hiện tương đối đúng các động tác ĐHĐN.
+ Chưa hoàn thành: Không hực hiện được các động tác ĐHĐN.
* Trò chơi “Số chẵn số lẻ”.
- Cách chơi:
- Luật chơi:
- Tổ chức chơi:-Chơi thử, 
 -Chơi chính 
 Thưởng phạt
3. Vận dụng
- Thực hiện động tác quay trong các hoạt động thể dục giữa giờ.
III. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toàn thân.
-Trò chơi: Chim bay cò bay.
2. Nhận xét đánh giá chung của buổi học.
3. Hướng dẫn tự tập luyện ở nhà:
4. Xuống lớp.
5 – 7’
18-22
4- 5’
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Gv HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác 
- GV hô - HS tập theo 
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Gv nêu tiêu chí đánh giá, nhận xét.
- Gọi học sinh theo từng nhóm từ 2-3 em lên thực hiện yêu cầu.
- Gv hô cho hs tập và nhận xét đánh giá cụ thể.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Gv chốt kiến thức.
- Điều hành lớp thả lỏng cơ toàn thân.
- GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ của HS
-Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.
Đội hình nhận lớp 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
-Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- GV hướng dẫn học sinh khởi động
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
€ HS Chơi trò chơi. 
ĐHTL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€ 
HS quan sát GV làm mẫu
ĐHKT:
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€ 
€
€
€ €
ĐHC:
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
Hs chơi vui vẻ, an toàn
- Hs thực hiện.
GV hướng dẫn học sinh thả lỏng
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
ĐHXL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
 
D.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY(Nếu có): ...
TUẦN 8
Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2022
Tiết 16
HỌC ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ. TRÒ CHƠI: “ LÒ CÒ TIẾP SỨC”
A. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Học động tác vươn thở. Trò chơi: “ lò cò tiếp sức”
- Biết quan sát tranh và động tác mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được động tác vươn thở.
+ Biết thực hiện vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
+ Biết phân công, hợp tác, trao đổi trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
B. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN.
1. Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. 
2. Phương tiện:- Giáo viên: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh:Trang phục phù hợp.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
LV Đ
 
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp
2. Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi: “Nhảy vào vòng tròn tiếp sức”
II. Phần cơ bản:
1.HĐ hình thành kiến
thức.
* Học động tác vươn thở
- Động tác vươn thở
- N 1; Chân trái bước sang ngang đồng thời 2 tay đưa lên cao chếch chữ V lòng bàn tay hướng vào nhau, mắt nhìn theo tay.
- N2: Đưa 2 tay vắt chéo ở phía trước, hơi cúi đầu thở ra.
- N3: Như nhịp 1
- N4: Về TTCB.
Nhịp 5,6,7,8 thực hiện như nhịp 1,2,3,4 nhưng bước chân phải sang ngang
 2. Hoạt động Luyện tập
Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
Tập theo cặp đôi
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “Lò cò tiếp sức”.
- Cách chơi:
- Luật chơi:
- Tổ chức chơi:-Chơi thử, 
 -Chơi chính 
 Thưởng phạt
3. Vận dụng
- Thực hiện động tác vươn thở
III. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toàn thân.
-Trò chơi: Chim bay cò bay.
2. Nhận xét đánh giá chung của buổi học.
3. Hướng dẫn tự tập luyện ở nhà:
4. Xuống lớp.
5 – 7’
16-18’
4- 5’
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Gv HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
-Cho HS quan sát tranh và nêu tên động tác.
- Hs tập độngt ác theo hiểu biết ban đầu của bản thân.
- Gọi 1 Hs lên thực hiện động tác
- Gọi hs nhận xét, gv nhận xét
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
-Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu
- GV hô - HS tập theo
- Gv quan sát, sửa sai 
- Gv chia nhóm cho hs tập theo vị trí quy định.
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho...trò chơi.
- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
B. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN.
1. Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. 
2. Phương tiện:- Giáo viên: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh:Trang phục phù hợp.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
LV Đ
 
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp
2. Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi: “Đứng ngồi theo lện ”
II. Phần cơ bản:
 *Thực hiện động tác vươn thở, tay
1.HĐ hình thành kiến
thức.
*Ôn động tác vươn thở, tay
- Động tác vươn thở
- Động tác tay
 * Học động tác chân
- N1:Kiễng gót hai tay chống hông.
- N2: Hạ gót chân, khuỵu gối, hai tay đưa ra trước bàn tay vỗ vào nhau.
- N3: Như nhịp 1
- N4 về TTCB.
- N5,6,7,8 như 1,2,3,4 
2. Hoạt động Luyện tập
Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
Tập theo cặp đôi
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “Lò cò tiếp sức”.
- Cách chơi:
- Luật chơi:
- Tổ chức chơi:-Chơi thử, 
 -Chơi chính 
 Thưởng phạt
3. Vận dụng
- Thực hiện động tác vươn thở, tay, chân.
III. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toàn thân.
-Trò chơi: Chim bay cò bay.
2. Nhận xét đánh giá chung của buổi học.
3. Hướng dẫn tự tập luyện ở nhà:
4. Xuống lớp.
5 – 7’
16-18’
4- 5’
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Gv HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
-Gọi hs thực hiện
- Gọi hs nhận xét
-GV nhận xét
- Gv nhắc lại then chốt động tác
- Gv hô cho hs tập
- Cán sự hô Hs tập
- Gv quan sát, sửa sai
-Cho HS quan sát tranh và nêu tên động tác.
- Hs tập động tác theo hiểu biết ban đầu của bản thân.
- Gọi 1 Hs lên thực hiện động tác
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
- GV hô, làm mẫu -HS tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Gv chia nhóm cho Hs tập theo vị trí quy định.
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Gv chốt kiến thức.
- Điều hành lớp thả lỏng cơ toàn thân.
- GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ của HS
-Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.
Đội hình nhận lớp 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
-Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- GV hướng dẫn học sinh khởi động
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
€ HS Chơi trò chơi. 
ĐHTL:
€€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
- Hs chú ý quan sát, lắng nghe.
ĐHTL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€
€€€€€€€ €€€€€€€ 
HS quan sát GV làm mẫu
ĐHTL
€€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
ĐHCN:
 €€€€€
€ €
€ GV € € €
€ € 
 €€€€€€
-ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Hs thực hiện theo hướng dẫn của gv. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn
ĐHC:
Hs chơi vui vẻ, an toàn
- Hs thực hiện
GV hướng dẫn học sinh thả lỏng
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
ĐHXL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
 
D.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY(Nếu có): 
TUẦN 10
Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2022
Tiết 19
HỌC ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH. TRÒ CHƠI: “ LÒ CÒ TIẾP SỨC”
A. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Học động tác vặn mình. Lrò chơi: “ lò cò tiếp sức”
- Biết quan sát tranh và động tác mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được động tác vươn thở, tay, chân. Biết cách thực hiện được động tác vặn mình.
+ Biết thực hiện vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
+ Biết phân công, hợp tác, trao đổi trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
B. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN.
1. Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. 
2. Phương tiện:- Giáo viên: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh:Trang phục phù hợp.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
LV Đ
 
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp
2. Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi: “Ném trúng đích”
II. Phần cơ bản:
* Thực hiện động tác chân.
1.HĐ hình thành kiến
thức.
*Ôn động tác vươn thở, tay, chân
- Động tác vươn thở
- Động tác tay
- Động tác chân
* Học động tác vặn mình
- N1:Chân trái bước sang ngang rộng bằng vai,2 tay dang ngang lòng bàn tay sấp.
- N2: Vặn mình sang trái, tya phải đưa sang trái vỗ vào tay trái, không xoay chân.
- N3: Như nhịp 1
- N4 về TTCB.
- N5,6,7,8 như 1,2,3,4 đổi chân phải. 
2. Hoạt động Luyện tập
Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
Tập theo cặp đôi
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “Lò cò tiếp sức”.
- Cách chơi:
- Luật chơi:
- Tổ chức chơi:-Chơi thử, 
 -Chơi chính 
 Thưởng phạt
3. Vận dụng
- Thực h...
-Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.
Đội hình nhận lớp 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
-Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- GV hướng dẫn học sinh khởi động
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
€ HS Chơi trò chơi. 
ĐHTL:
€€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
- Hs chú ý quan sát, lắng nghe.
ĐHTL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€
€€€€€€€ €€€€€€€ 
HS quan sát GV làm mẫu
ĐHTL
€€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
ĐHCN:
 €€€€€
€ €
€ GV € € €
€ € 
 €€€€€€
-ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Hs thực hiện theo hướng dẫn của gv. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn
ĐHC:
Hs chơi vui vẻ, an toàn
- Hs thực hiện
GV hướng dẫn học sinh thả lỏng
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
ĐHXL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
 
D.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY(Nếu có): 
TUẦN 11
Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2022
Tiết 21
HỌC ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP. 
TRÒ CHƠI: “CHUYỂN NHANH NHẢY NHANH”
A. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Ôn các động tác đã học. học động tác phối hợp. Tham gia trò chơi: “ Chuyển nhanh – nhảy nhanh”
- Biết quan sát tranh và động tác mẫu của giáo viên để tập luyện.Thực hiện được động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, lưng bụng. Biết cách thực hiện được động tác phối hợp. Biết thực hiện vệ sinh sân tập, vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết phân công, hợp tác, trao đổi trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
B. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN.
1. Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. 
2. Phương tiện:- Giáo viên: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh:Trang phục phù hợp.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
LV Đ
 
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp
2. Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi: “Bịt mắt bắt dê”
II. Phần cơ bản:
* Thực hiện động tác lưng bụng.
1.HĐ hình thành kiến
thức.
*Ôn động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình, lưng bụng
- Động tác vươn thở
- Động tác tay
- Động tác chân
- Động tác vặn mình
-Động tác lưng bụng.
* Học động tác phối hợp
- N1:Chân trái bước lên trước và khụy gối hai tay chống hông.
- N2: Thu chân trái về đứng thẳng, hai tay dang ngang bàn tay ngửa.
- N3: Như nhịp 1
- N4 về TTCB.
- N5,6,7,8 như 1,2,3,4 đổi chân phải. 
2. Hoạt động Luyện tập
Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
Tập theo cặp đôi
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “ Chuyển nhanh nhảy nhanh”.
- Cách chơi:
- Luật chơi:
- Tổ chức chơi:-Chơi thử, 
 -Chơi chính 
 Thưởng phạt
3. Vận dụng
- Quan sát hình ảnh cô tập mẫu và nêu đúng nhịp động tác.
III. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toàn thân.
-Trò chơi: Chim bay cò bay.
2. Nhận xét đánh giá chung của buổi học.
3. Hướng dẫn tự tập luyện ở nhà:
4. Xuống lớp.
5 – 7’
18-22
4- 5’
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Gv HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
-Gọi hs thực hiện
-Gọi hs nhận xét
-Gv nhận xét
- Gv nhắc lại then chốt động tác
- Gv hô cho hs tập
- Cán sự hô Hs tập
- Gv quan sát, sửa sai
-Cho HS quan sát tranh và nêu tên động tác.
- Hs tập độngt ác theo hiểu biết ban đầu của bản thân.
- Gọi 1 Hs lên thực hiện động tác
- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
- GV hô, làm mẫu -HS tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Gv chia nhóm cho Hs tập theo vị trí quy định.
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Gv chốt kiến thức.
-Gv tập mẫu 1 số nhịp
- Điều hành lớp thả lỏng cơ toàn thân.
- GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ của HS
-Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.
Đội hình nhận lớp 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
-Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- GV hướng dẫn học sinh khởi động
HS Chơi trò chơi. 
ĐHTL:
€€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
- Hs chú ý quan sát, lắng nghe.
ĐHTL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€
€€€€€€€ €€€€€€€ 
HS quan sát GV làm mẫu
ĐHTL
€€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
ĐHCN:
 €€€€€
€ €
€ GV € € €
€ € 
 €€€€€€
-ĐH tập luyện theo cặp đôi
- Hs thực hiện theo hướng dẫn của gv. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn
ĐHC:
€€€€€€€
 €€€€€€€
Hs chơi vui vẻ, an toàn
- Hs thực hiện
- Học sinh chú ý quan sát trả lời.
GV hướng dẫn học sinh thả lỏng
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
ĐHXL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€ 
D.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY(Nếu có): 
TUẦN 11
Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2022
Tiết 22
HỌC ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA. 
TRÒ CHƠI: “CHUYỂN NHANH NHẢY NHANH”
A. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Ôn các động tác đã học. học động tác điều hòa. Tham gia trò chơi: “ Chuyển nhanh – nhảy nhanh”
- Biết quan sát tranh và động tác mẫu...Kiểm tra đánh giá nội dung ĐHĐN:
- Cách đánh giá:
+ Hoàn thành tốt: 
- Thực hiện tốt VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Thực hiện các động tác bài thể dục đúng khẩu lệnh, đúng kĩ thuật, đều và đẹp
+ Hoàn thành: 
- Thực hiện được các động tác bài thể dục đúng khẩu lệnh, đúng kĩ thuật
- Hoàn thành lượng vận động của bài tập
+Chưa hoàn thành: Không thực hiện được các động tác
*Trò chơi:“ Mèo đuổi chuột”.
- Cách chơi
- Luật chơi
- Tổ chức chơi
- Bài tập thể lực
3. Vận dụng: 
- Gv thực hiện các động tác 
III. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toàn thân.
-Trò chơi: Chim bay cò bay.
2. Nhận xét đánh giá chung của buổi học.
3. Hướng dẫn tự tập luyện ở nhà:
4. Xuống lớp.

5 – 7’
18-22
4-5’
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- GV HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
- Gv nhắc lại then chốt động tác.
- GV hô - HS tập theo GV.
- Cán sự hô các bạn tập.
- GV quan sát, sửa sai cho HS.
- Gv nêu tiêu chí đánh giá, nhận xét.
- Gọi học sinh theo từng nhóm từ 2-3 em lên thực hiện yêu cầu.
- Gv hô cho hs tập và nhận xét đánh giá cụ thể.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- thực hiện đứng lên ngồi xuống 30 lần.
- Gv thực hiện
GV hướng dẫn thả lỏng.
- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.
- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. 

€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
€
 € €
 €
€ € €
 € € 
 € €
Đội hình nhận lớp 
 €€€€€€€
 €€€€€€€
 €€€€€€€
 €€€€€€€
 €
- Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số.
 - HS khởi động theo GV.
 € € € € € € €
€ € € € € € €
 €
- HS Chơi trò chơi
- Đội hình tập luyện đồng loạt.
€ € € € € € €
€ € € € € € €
 €
- Hs chú ý quan sát, lắng nghe.
ĐHTL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€ 
€
€ €
€
HS quan sát GV làm mẫu
ĐHC:
- Hs chơi vui vẻ an toàn
- HS thực hiện
- Hs thực hiện
HS thực hiện thả lỏng
ĐHTL:
€ € € € € € €
€ € € € € € €
 €
ĐHXL:
 €€€€€€€
 €€€€€€€
 €€€€€€€
 €€€€€€€
 €
D.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY(Nếu có): 
TUẦN 12
Thứ tư 23 tháng 11 năm 2022
Tiết 24
TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CỦA ĐẦU VÀ CỔ. TRÒ CHƠI: “ MÈO ĐUỔI CUỘT”
A YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Thực hiện tư thế đầu cổ. Trò chơi: mèo đuổi chuột.”
- Tự xem trước cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ trong sách giáo khoa. Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết khẩu lệnh, cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ và tích cực tham gia tập luyện. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được tư thế vận động của đầu và cổ. \
- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
B. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
1.Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn.
2.Phương tiện: -Giáo viên: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh:Trang phục phù hợp.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
LV Đ
 
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp
2. Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”
II. Phần cơ bản:
1.HĐ hình thành kiến
thức.
* Kiến thức.
- Tư thế cúi đầu, ngửa đầu
Tư thế nghiêng đầu sang trái, nghiêng đầu sang phải
2. Hoạt động Luyện tập
Tập đồng loạt
Tập cặp đôi
Tập theo tổ nhóm
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “Mèo đuổi chuột”.
- Cách chơi:
- Luật chơi:
- Tổ chức chơi:-Chơi thử, 
 -Chơi chính 
 Thưởng phạt
3. Vận dụng
- Quan sát hình ảnh cô tập mẫu và nêu đúng nhịp động tác.
III. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toà...XL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
 
D.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY(Nếu có): 
TUẦN 13
Thứ tư 30 tháng 11 năm 2022
Tiết 26
TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CỦA ĐẦU VÀ CỔ. TRÒ CHƠI: “ MÈO ĐUỔI CUỘT”
A YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Thực hiện tư thế đầu cổ. Trò chơi: mèo đuổi chuột.”
- Biết khẩu lệnh, cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ và tích cực tham gia tập luyện. Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được tư thế vận động của đầu và cổ.
- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
B. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
1.Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn.
2.Phương tiện: -Giáo viên: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh:Trang phục phù hợp.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
LV Đ
 
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp
2. Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”
II. Phần cơ bản:
* Thực hiện Tư thế nghiêng đầu sang trái, nghiêng đầu sang phải
1.HĐ hình thành kiến
thức.
* Kiến thức.
- Tư thế cúi đầu, ngửa đầu
Tư thế nghiêng đầu sang trái, nghiêng đầu sang phải
2. Hoạt động Luyện tập
Tập đồng loạt
Tập cặp đôi
Tập theo tổ nhóm
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “Mèo đuổi chuột”.
- Cách chơi:
- Luật chơi:
- Tổ chức chơi:-Chơi thử, 
 -Chơi chính 
 Thưởng phạt
3. Vận dụng
- Quan sát hình ảnh cô tập mẫu và nêu đúng nhịp động tác.
III. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh
- Thả lỏng cơ toàn thân.
-Trò chơi: Chim bay cò bay.
2. Nhận xét đánh giá chung của buổi học.
3. Hướng dẫn tự tập luyện ở nhà:
4. Xuống lớp.
5 – 7’
16-18
4-5’
Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Gv HD học sinh khởi động.
- GV hướng dẫn chơi
-Gọi hs thực hiện
-Gọi hs khác nhận xét
-Gv nhận xét 
- gv cùng hs nhắc lại then chốt kỹ thuật động tác.
- GV hô, làm mẫu -HS tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai cho HS.
- Gv chia nhóm cho Hs tập theo vị trí quy định.
- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. 
- Cho HS chơi thử và chơi chính thức. 
- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật
- Gv chốt kiến thức.
-Gv tập mẫu 1 số nhịp
- Điều hành lớp thả lỏng cơ toàn thân.
- GV nhận xét kết quả, ý thức, thái độ của HS
-Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.
Đội hình nhận lớp 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
-Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số.
- GV hướng dẫn học sinh khởi động
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
€ HS Chơi trò chơi. 
- Hs chú ý lắng nghe.
ĐHTL
€€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
- ĐH tập luyện theo cặp đôi
ĐHCN:
 €€€€€
€ €
€ GV € € €
€ € 
 €€€€€€
 - Từng tổ lên thi đua - trình diễn
ĐHC:
Hs chơi vui vẻ, an toàn
- Hs thực hiện
- Học sinh chú ý quan sát trả lời.
GV hướng dẫn học sinh thả lỏng
 €€€€€€€
 €€€€€€€ €€€€€€€ 
 €€€€€€€
 € 
ĐHXL: 
€€€€€€€
€€€€€€€
€€€€€€€ €€€€€€€
€
 
D.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY(Nếu có): 
TUẦN 14
Thứ hai 5 tháng 12 năm 2022
Tiết 27
TƯ THẾ VẬN ĐỘNG CỦA ĐẦU VÀ CỔ. TRÒ CHƠI: “ MÈO ĐUỔI CUỘT”
A YÊU CẦU CẦN ĐẠT
-Thực hiện tư thế đầu cổ. Trò chơi: mèo đuổi chuột.”
- Biết khẩu lệnh, cách thực hiện tư thế vận động của đầu và cổ và tích cực tham gia tập luyện. Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được tư thế vận động của đầu và cổ.
- Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
B. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
1.Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn.
2.Phương tiện: -Giáo viên: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
 - Học sinh:Trang phục phù hợp.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
LV Đ
 
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp
2. Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 
- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”
II. Phần cơ bản:
* Thực hiện một số tư thế đầu cổ
1.HĐ hình thành kiến
thức.
* Kiến thức.
- Tư thế cúi đầu, ngửa đầu
Tư thế nghiêng đầu sang trái, nghiêng đầu sang phải
2. Hoạt động Luyện tập
Tập đồng loạt
Tập cặp đôi
Tập theo tổ nhóm
Thi đua giữa các tổ
* Trò chơi “Mèo đuổi chuột”.
- Cách chơi:
- Luật chơi:
- Tổ chức chơi:-Chơi thử, 
 -Chơi chính 
 T